國家安全，你我同行
——國家安全教育日推文
（通訊員：陸燦)
2022年4月15日
是第七個全民國家安全教育日
今年的活動主題為
“樹牢總體國家安全觀，
感悟新時代國家安全成就，
為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”
關于全民國家安全教育日的
這些知識您了解嗎？
先來一起科普下
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·什麼是國家安全？
《中華人民共和國國家安全法》第一章第二條規定：國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受内外威脅的狀态，以及保障持續安全狀态的能力。
·破壞國家安全的行為有哪些？
《中華人民共和國國家安全法》規定：本法所稱危害國家安全的行為，是指境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的，或者境内組織、個人與境外機構、組織、個人相勾結實施的下列危害中華人民共和國國家安全的行為：
（一）陰謀颠覆政府，分裂國家，推翻社會主義制度的；
（二）參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的；
（三）竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的；
（四）策動、勾引、收買國家工作人員叛變的；
（五）進行危害國家安全的其他破壞活動的。
·維護國家安全的義務有哪些？
《中華人民共和國國家安全法》第77條明确規定了以下幾個方面：
（一）遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定；
（二）及時報告危害國家安全活動的線索；
（三）如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據；
（四）為國家安全工作提供便利條件或者其他協助；
（五）向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助；
（六）保守所知悉的國家秘密；
（七）法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明确規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
·國家安全包括哪些方面？
“要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力。”，我國國家安全領域主要包括政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生态安全、資源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、極地安全和生物安全等領域。
習近平總書記強調，要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，全面提高國家生物安全治理能力。作為生物安全依法治理的裡程碑，這部法律與你我有着怎樣的關聯，又會提供哪些安全保障？
《中華人民共和國生物安全法》的頒布實施，是我國國家治理體系和治理能力現代化進程中的一件大事，為我國防範生物安全風險和提高生物安全治理能力提供了堅實的法律支撐，标志着我國生物安全法律體系建設進入了新的發展階段。
進入新世紀，伴随着全球化的浪潮，世界各國交流頻繁、往來密集，無論自然暴發還是人為造成的生物疫情，都可能演化為全球性的公共疫情事件。埃博拉疫情、中東呼吸綜合征疫情、新冠肺炎疫情……當今世界，生物威脅從偶發風險向現實持久威脅轉變，威脅來源從單一向多元化轉變，生物安全問題已經成為全世界、全人類面臨的重大生存和發展威脅之一。生物安全是國家戰略目标的重要支柱，許多國家都将生物安全納入國家整體安全戰略之中。美國、英國發布了國家生物安全戰略規劃，俄羅斯、日本等國也在戰略層面關注國家生物安全問題。這些都足以證明生物安全在國家戰略部署中的重要地位。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，面對國家安全面臨的新形勢、新特點、新要求，創造性地提出了總體國家安全觀。經過不斷發展和完善，我國形成了堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托的國家安全架構。将生物安全納入國家安全體系，是對總體國家安全觀的進一步發展和完善，是以人民安全為宗旨的必然要求，也是堅持總體國家安全觀“四個統籌”的具體體現。
居安而思危。國家安全是安邦定國的重要基石，是保障人民利益的根本所在。習近平總書記強調，“必須從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系”“系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力”。我們一定要進一步深化對生物安全重要性的認識，從維護國家總體安全的高度出發，從推進治理體系和治理能力現代化着眼，全面貫徹生物安全法，牢牢築起國家生物安全防線。
時刻保持清醒，不被間諜分子利用，不做危害國家安全的事，對身邊的可疑面孔和行為保持警覺，及時舉報。維護國家安全人人有責。在第七個全民國家安全教育日 ，反奸防諜，這些間諜常用的“易容術”，你都知道嗎？
1、“沒有愛的戀人”
“談戀愛為什麼總要看我的學習資料?”交換學生交友心切，間諜人員會找各種機會去接近并鼓勵學生今後進入到他們感興趣的單位，為此不惜提供各種資助。一旦學生進入到重要核心敏感位置，他們就會提出更深入、重要的情報要求。如果拒絕，他們就會撕掉面具:用之前交往的證據要挾學生就範。
2、“不拍風景的攝影師”
2019年3月，某大學生在兼職QQ群中找到一份工作，先後8次前往小區樓頂制高點等地，拍攝我軍事目标及附近街道，先後10次赴我某海軍艦隊實施預警觀察搜集，并将照片發往境外。
3、“不學術的學者”
訪問學者本來是促進學術交流的，但近年來卻被-些境外間謀情報機構盯上了。這些境外間諜人員假冒學者身份，打着“學術交流的旗号"，非法搜集涉密敏感信息，給我國科技，軍事等領域安全造成了一定的威脅。
4、“不正常的商業夥伴”
2004年，某跨國全球電力設備銷售公司大客戶經理，通過宴請、送禮、行賄等手段，拉攏、腐蝕了一批核電系統人員，非法獲取我大量内部信息和文件資料，提供給境外公司和人員。
5、“不合理的測繪人員”
境外間諜人員對我國的非法測繪屢見不鮮。2010年1月，1名外籍人員攜帶手持GPS接收機在新疆塔城地區測繪被抓獲;2014年9月，1名企圖非法勘測我國地形的境外間諜人員，從甘肅慶陽出發，沿秦嶺一路向東測量，在寶雞某要地被抓。
6、“志趣相投的網友”
一些國外情報人員“潛伏”冒充軍迷，通過發帖誘使網友刺探敏感情報。幾年前，一名軍迷看到有關某國防工程的帖子，認為“不太專業”自己作為參與者“有責任”出來說說話，結果造成重大失洩密。
7、“不地道的老鄉”
攀拉老鄉，感情拉攏。利用老鄉觀念和“哥們兒”義氣，認老鄉、交“朋友”給錢交心，取得信任，伺機進行策反和情報活動。
8、“不單純的植物愛好者”
非法搜集我國野生動植物資源的案例時有發生，比如曾有大量境外人員親自或收買我國内人員為其捕捉昆蟲并制作标本，通過郵寄等方式将标本運送至境外。該行為可能導緻我國特有生物資源流失海外成為境外人員研究我國生物、生态環境的樣本對我國生物科學等方面研究造成被動，影響和危害我國生态安全。
