青春築夢 愛心護航
——3044am永利集团3044noc“大手拉小手”支教團開課
（通訊員：熊雯萱、張雅琳）描繪盛夏，大多離不開“炎熱”一詞，3044am永利集团3044noc聯合機械與電氣工程學院成立3044am永利集团3044noc“大手拉小手”實踐團，共赴武漢市蔡甸區漁樵村，開展暑期“趣味支教”社會實踐，讓這個炎熱的夏季擁有了“暖色調的幸福”。為培養當代青年的綜合實踐能力，凝聚力量為其今後的成長奠定基礎，同時通過青年人的加入，激發支教團隊的活力，推動公益事業多元化發展，3044am永利集团3044noc“大手拉小手”實踐團有序準備各項支教課程，并已順利開展一周課程。在這個過程中，孩子們和老師們也漸漸熟絡起來。
（注釋：實踐團的志願者合影）
7月4日開課第一天，孩子們迎來了他們這個暑假第一節音樂課——學習《光的方向》和《星辰大海》這兩首歌曲。支教團隊提前為孩子們準備了歌詞，并在課前将其有序下發。随後由老師為各位同學完整地朗讀這兩首歌的歌詞，并逐字逐句地唱給孩子們聽，同時耐心地向孩子們講解其含義。在老師們一個小時的悉心教導下，孩子們逐漸記住了歌詞、掌握了旋律，喜悅溢于言表。支教團隊以“寓教于樂”的方式，向孩子們傳遞了積極向上的力量，激發了孩子們音樂方面的興趣，進一步開闊了孩子們的眼界。星河燦爛，人間溫柔，孩子們洋溢的笑臉和期待的眼神持續點燃着支教人員的心，讓他們對往後的支教時光充滿了無限的信心和向往。
（注釋：歌曲《光的方向》教授過程）
7月5日，支教團隊開設了《一起向未來》手勢舞課程。簡單靈動的手勢——手指和手腕的彎曲、旋轉、跳躍和抖動，搭配着音樂，指尖觸碰出童真的火花。不僅如此，在輕松愉快的氛圍中學習，更能有效鍛煉孩子們手指的靈活性和手眼的協調性。老師教授完當天所學内容後，孩子們争相舉手，紛紛上台展示自己的學習成果，他們用生動的肢體語言表達着内心的喜悅和對支教課程的喜愛。
（注釋：小朋友上台展示所學手勢舞）
與此同時，另一批對舞蹈感興趣的孩子們則跟随老師學習舞蹈——《愛你》。孩子們借助舞蹈，大膽自信地表演自我、展示自我，抒發内心想法，釋放無限活力。陶冶情操，不懈努力，他們帶着新時代氣息的腳步在舞姿裡漫遊，切身體會到藝術學習的樂趣，培養了積極向上、自信自強的陽光心态。
（注釋：舞蹈《愛你》學習過程）
支教工作順利推進，7月6号，支教團組織了一場别開生面的“航空第一課”。課程伊始，授課老師先為孩子們簡單介紹了飛機的分類，再詳細講解了無人機的構造及使用說明。在孩子們的歡呼聲中，老師進行了無人機的飛行操作展示，同學們聚精會神地觀看，不由得發出一聲聲贊歎。緊接着，老師帶領同學們開展延伸類活動——“小小巧手折飛機”。孩子們自己動手創造出與衆不同的作品，仿佛描繪出一片絢麗而富有想象的“天空”；紙飛機在教室後排空地統一放飛，一場激烈的“紙飛機比賽”也随之拉開帷幕。在課程的最後，老師還對安全飛行知識進行了系統的講解，以“紙飛機飛行”模拟“飛行場景”，循循善誘，讓小朋友們迅速意識到安全飛行的重要性，讓安全之花在孩子們的心裡早生萌芽。機器人課的生動有趣，也讓小朋友們了解到了機器人不止有“哆啦A夢”這些服務類的機器人，還有擁有“四大家族”的工業機器人。
（注釋：小朋友認真學習飛機知識）
（注釋：機器人課上小朋友們認真回答問題）
每天的興趣課程結束後，老師們開始為同學們輔導暑期作業。參與本次“大手拉小手”的孩子們年齡不均，一到六年級，各個年齡段的都有。盡管此次支教工作在學生的年齡跨度上略顯複雜，支教老師們仍然認真細緻地對待每一位學生，為他們答疑解惑。同時與孩子們親密交流，細心關心、照顧他們的感受，也希望從孩子們那裡得到及時的反饋，并在實踐中不斷加以改進。
（注釋：老師為同學們答疑解惑）
另外，本次支教團通過采用加分卡制度來進行學生作業管理，對按時完成作業的學生予以适當獎勵，以此來調動孩子們完成作業的積極性。同學們紛紛完成了各自的作業，随之開啟了他們每周最期待的環節——積分兌換活動：小朋友們排好隊有序上前，用一周的努力來換取自己心儀的禮品。孩子們心滿意足地領到禮品後，還不忘和朋友以及老師們大方分享自己努力後的成果，一家人“其樂融融，幸福滿滿”的景象深深烙印在每個人心中。
（注釋：積分兌換的零食）
一周的支教課程結束，孩子們接觸到了許多平時在學校無法接觸到的東西，學到了更多方面的知識，看到了不一樣的風景。看着他們用心地學習知識，全體支教團成員也感到十分欣慰，并表示這才是支教團存在的意義——“此次支教活動不管是對于孩子們，還是對于我們自己，都是一次難得的學習機會，他們學習新的知識和技能，而我們學習如何照顧他們，如何給他們帶來平時感受不到的關懷與溫暖。熱衷公益，着眼兒童，助力公益事業走出加速度，也是我們支教團創立的初心。”
同時，為有效落實防疫工作，切實保障全體師生生命安全和身體健康，支教團根據衛生健康委指示，高标準、嚴要求，一絲不苟地做好教室消殺工作，為孩子們營造一個安全、良好的上課環境，也給家長們吃上一顆“定心丸”。
（注釋：支教成員在教室開展全面消殺工作）
總的來說，這一周的支教課程适當豐富了當地教學内容，充實了孩子們略顯枯燥的暑期生活，同時也給支教成員提供了一次“提升自己、沉澱自己”的機會，一定程度上培養了個人能力和團隊協作能力，更為“照顧祖國未來花朵”的公益事業添磚加瓦。
而在支教團成員眼裡，最令人印象最深的還是孩子本身，他們在逆境下并沒有失去純真，依然以飽滿的熱情和樂觀的态度面對生活。因此，盡自己所能讓孩子們更健康、快樂地成長，則成為全體參加支教活動的領導、老師和同學們共同的心願。支教團全體成員希望在接下來的支教生活中更加熟悉各自的工作，練就紮實功底，不斷提升工作能力，為孩子們帶去更好的課程體驗，讓積極參與此次“大手拉小手”支教活動的同學們有所收獲。
夏天的夜晚，幾星螢火遊來遊去，品味着夏夜的靜谧；支教人員聚在一起，談笑風生，遠處時不時傳來幾聲狗叫，細訴着夏夜的浪漫。遠處幾抹星光，是夢想，也是希望，他們赓續着這場璀璨，奔赴下一場熱愛！
3044am永利集团3044noc
2022年7月9日
