築夢路上，幸福成長

（通訊員：易霄）一路風塵仆仆，一夜星光燦爛，伴随着陣陣蟬鳴，3044am永利集团3044noc聯合機械與電氣工程學院成立3044am永利集团3044noc“大手拉小手”實踐團，共赴武漢市蔡甸區漁樵村進行支教活動，旨在幫助村内教育資源匮乏的孩子們能學習到更多，開闊眼界。

自“大手拉小手”實踐團給孩子們上第一堂課以來，第一批志願者老師們秉承初心，伴随孩子們共同成長已經半月有餘。根據實踐團支教計劃安排，第二批實踐團志願者們于7月17日到達漁樵村與第一階段志願者們進行了交接會談。交接内容主要為：各年級志願者老師相互交接學生個人情況與家庭情況、學生學習進度、興趣課程分配等等。交接過程中，第二批志願者們認真聆聽，并對重點問題做了記載。另外，支教實踐團楊隊長根據各志願者個人情況對下階段支教計劃進行了安排部署。

（注釋：第二批志願者正在路途中）

7月18日早8時，新來的志願者老師們陸續給小朋友們做了體溫測量和登記後，新一周的課程也即将開始。第一天的興趣課程為軍體拳，在團隊老師的嚴格要求下，孩子們一改平日的嬉戲打鬧的态度，從格鬥式基礎開始認真學習。小朋友們鬥志昂揚、一招一式、有闆有眼。一個動作、一聲吆喝，把軍體拳簡單規範的風格特點暴露無遺，體現出孩子們陽光向上的精神風貌。孩子們堅毅的臉龐上留下了一滴滴汗水，每一拳一動都帶着一股子韌勁兒。

（注釋：軍體拳教授場景）

當天下午4點，實踐團老師分為兩組對重點學生進行了家訪。在炎炎烈日的指引下，志願者們來到了三升四年級學生陳志軒的家。還未進門，大家的目光便被門口牆上的兩張标有“光榮之家”的光榮牌所吸引。

 （注釋：家訪路程中）

陳志軒的奶奶告訴大家，這是陳志軒的爸爸和大伯當年參軍時當地政府頒發的。從奶奶的口中，志願者們了解到，陳志軒的爸爸媽媽平時都在武漢務工，偶爾才回來一趟，平時隻有爺爺奶奶在家。可能是缺少父母的教育，陳志軒的性格比較内向，在學習上也不是很自律。志願者表示，希望陳志軒的爸爸媽媽平時抽出空來多跟他交流交流，畢竟父母是孩子人生中的第一任老師。同時，在接下來的教學中，實踐團的老師們也會充分調動陳志軒與人交流的積極性，幫助其學會多與家人溝通，自信一點，堅持自己的夢想，努力成為一顆璀璨的星星。

 

（注釋：家訪過程中）

在第一天大強度的軍體拳課程之後，7月19日孩子們迎來了有趣的手勢舞《NEW BOY》課程，在志願者老師們的悉心教學下和音樂的引導下，孩子們的興趣大大提升，從晦澀難懂到逐漸熟練，孩子們臉上的笑容逐漸綻放。随着音樂的繼續播放，孩子們指尖的音符就像絲帶一樣在空中舞蹈，青春靈動。

（注釋：手勢舞《NEW BOY》教授過程）

除了興趣課程之外，當地社區也給孩子們準備了安全教育講座，講解員宋陽平老師通過運用PPT生動形象的為孩子們講解了暑期防水防電的注意事項，以及漏電帶來的危害。還有許多不注意防水防電産生嚴重後果的案例則是以卡通動畫的形式放給了孩子們看。孩子們看着視頻裡因獨自下水遊泳、嬉戲而發生意外的真實案例，也深刻地認識到溺水的嚴重危害性。

（注釋：社區老師正在普及防水防電知識）

（注釋：安全教育合影）

每天的興趣課程結束後，志願者老師們将會按照各自負責的年級，對孩子們進行一對一輔導。雖然老師們和孩子們年齡間隔較大，溝通方法也不一緻，但是讓志願者們堅守在崗位上的原因大概就是大家在和孩子相處的過程中找到了多年未擁有的童真。秉持着這份初心，志願者老師們對于小朋友們的一個個問題耐心聆聽，悉心解答，用最熱情的微笑來回應每一個孩子，孩子們舉起的小手就是志願者前進的方向。

（注釋：志願者老師正在輔導作業）

一周的課程結束，在孩子們離開後，原本充滿歡聲笑語的教室又變回了冷冷清清。由于疫情的原因，支教計劃在本周過後就圓滿結束了，孩子們回到了家裡，支教團老師們也帶着感悟各自奔赴。在這裡，不光是孩子們收獲到了快樂，志願者們的心靈在孩子們的純真與童真的洗滌下也得到了升華和曆練。人山人海，花落花開，相信在奔向未來的日子裡大家都能散發着屬于自己的光芒。“大手拉小手”支教實踐團這一階段的工作至此也告一段落，希望大家不忘初心，整理好思緒，下一段路程，啟程再出發！

（注釋：支教團結束志願者與指導老師合影留念）

 

 

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2022年7月23日